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著名学前教育专家陈鹤琴先生曾说过:“儿童教育要取得较大的效益,必须优化环境。”《幼儿园教育指导纲要》总则中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
作为一线的幼教工作者,每个学期、每个月甚至每个星期都要对幼儿园走廊及楼梯间的教育教学环境按主题,按季节,按特殊事件等进行及时环创的更新。
幼儿园环境创设的目的并不只是简简单单的美化环境作用,其最终的目标在于借由环境的影响力潜移默化地达成对孩子本身的教育作用。环境育人不是一句空话,而是真正落到实处,为孩子们着想。
今天小编就为大家安排上走廊、楼梯间环创!
这波环创你get了吗?赶快收藏,不用熬夜掉头发绞尽脑汁发愁环创啦~好的幼儿园环创起到的作用,可以达到1+1大于2的效果哦~
牧童,幼儿园走廊